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陪孩子玩的学问
http://www.v2099.com  2011-2-16 源自:中国妇女报 【字体: 字体颜色

  陪孩子玩也是有学问的

  平时家长陪孩子玩,总结起来也就是简单的三种形式:讲故事、做游戏、唱儿歌。值得关注的是如何吸引孩子喜欢听您讲故事、喜欢和您做游戏、喜欢与您一起唱儿歌,这可就是大学问了。在这里简单介绍一下陪孩子玩的五个原则:

  兴趣第一原则

  想获得孩子的欢心,希望做他最好的玩伴,那您就必须了解孩子的兴趣爱好,如他喜欢什么样的玩具?喜欢怎么玩?什么样的游戏能让他百玩不厌?这样才能与他更好地交流。

  激情原则

  孩子的注意力很容易分散,我们在讲故事、唱儿歌的时候,尽量通过丰富的肢体语言、表情语言、声音语调的变化和爆发式的夸张来感染和吸引孩子,在玩的过程中注重与孩子的情感交流。

  重复原则

  孩子常喜欢听同一个故事,甚至故事情节都烂熟于心了,还缠着您讲,其实重复是学习语言的关键环节,通过重复也可以锻炼记忆。家长可以思考用不同的方式进行“重复”,例如分角色表演、提问等等,让孩子乐于参与。

  配角原则

  在陪孩子玩的过程中,家长要明白孩子是游戏的主角,自己只是他的玩伴。让孩子想怎么玩就怎么玩,不需要太多的限制。如果非要按指定的规则去玩,那孩子很快就会失去兴趣。在游戏中,家长要做的是引导孩子发挥想象力和创造力,只要不触碰到安全问题,完全可以让他尝试各种新玩法。

  赞美原则

  在玩游戏的过程中孩子一定会遇到困难,这时需要家长鼓励孩子自己解决问题,当获得成功后一定要不吝啬地表扬赞美孩子。所有的孩子都喜欢被夸奖,多一些肯定和鼓励,孩子会因此增加信心,获得成就感,会变得更努力。

  许多家长都有一个共同的想法:如果在玩中学习一些知识就更好了。其实这一点儿也不难,有些玩具就具备了娱乐和学习的双重功能,只要家长慧眼识珠,挑选好玩具,就能达到这个目的。

 
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