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感情指导型父母有利于家教
http://www.v2099.com  2010-10-10 源自:互联网 【字体: 字体颜色

  根据对待孩子情绪的不同态度,可以把家长分四种类型: 第一种是忽视型的。这种类型的父母,对孩子出现的忧伤、愤怒、恐惧、兴奋等情绪,不闻不问,认为无关紧要。

  第二种是批评型的。这种父母对孩子的情绪常常持批评态度。

  第三种是放任型的。这种父母能够理解孩子的情绪,但不去给予指导,也不限制孩子的行为。

  第四种是感情指导型的。这种类型的父母善于察言观色,能够及时发现孩子尚未激化的情绪,如小烦恼或不高兴,并把这些消极情绪作为密切亲子关系或教导孩子的机会。他们能对孩子表示理解和同情,即使孩子有错,也能理解错误背后的情绪。而且,能对孩子情绪不好时的行为加以明确的限制,就是说,理解但不放纵。感情指导型的父母懂得对孩子的尊重、理解和信任是与孩子沟通的前提,懂得与孩子沟通是进行家教的基础。

  不少家长(包括孩子的父母、祖父母、外祖父母等)在教育孩子的态度方面不能保持一致,有“红”脸,有“白”脸,甚至互相拆台,这样做必然使教育效果大大减弱。之所以出现这样的情况很可能是不少家长低估了孩子的智力和感觉,其实多数稍懂事的孩子很容易区分家长对待自己的不同态度,并利用家长的“不一致”达到自己的目的。这些孩子常常采用“分别对待”、“撒娇耍赖”、“软磨硬泡”等方法,“不达目的,决不罢休”。在这样的孩子面前,家长的任何教育方法往往显得软弱无力。不但如此,时间一长,孩子的任性习惯便形成了。与其相反,如果家长态度一致,并配合默契,那么孩子会感觉到家长的意见是对的,不听从家长的话是不行的。这样,家长的教育目的也就容易实现了。

 

 
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